Una secuencia didáctica de Ciencias Naturales pensada para segundo ciclo de la escuela primaria, que toma un objeto cotidiano y cercano a las infancias para convertirlo en objeto de investigación científica.

A lo largo de 5 encuentros, las y los estudiantes exploran cómo fueron cambiando las pelotas de fútbol a través del tiempo, desde las primeras pelotas de cuero hasta los modelos más modernos utilizados en los Mundiales, analizando los materiales con los que están fabricadas, sus propiedades y las razones que impulsaron esos cambios tecnológicos.

La propuesta aborda contenidos vinculados con:

• Materiales naturales y sintéticos.
• Propiedades de los materiales (resistencia, elasticidad, impermeabilidad, textura, peso, entre otras).
• Relación entre materiales, propiedades y usos.
• Cambios tecnológicos y evolución de los objetos.
• Observación, comparación, formulación de hipótesis y registro de información.