TIENDA VIRTUAL SASACIRUELA

Tres propuestas para que lxs estudiantes de SEGUNDO CICLO aprendan a organizar, analizar y comunicar información utilizando herramientas digitales con un propósito auténtico. Este combo reúne secuencias didácticas que permiten construir bitácoras digitales, elaborar tablas y gráficos para representar datos y crear una exposición virtual que dé cuenta de los aprendizajes realizados a lo largo del año.

Las propuestas están organizadas paso a paso e incluyen orientaciones para docentes, recursos digitales, sugerencias de implementación y alternativas para distintos contextos tecnológicos. El foco está puesto en que las tecnologías permitan registrar procesos, analizar información, elaborar explicaciones y compartir producciones con destinatarios reales.

El combo incluye:

  • Bitácoras digitales: una propuesta para construir registros digitales de los aprendizajes mediante textos, imágenes y reflexiones, favoreciendo la metacognición, la evaluación formativa y el uso progresivamente autónomo de herramientas digitales.
  • Elaboración de tablas y gráficos para representar información: una secuencia para investigar una problemática, recolectar datos, organizarlos mediante planillas de cálculo y comunicar conclusiones a través de tablas, gráficos y textos expositivos.
  • Creación de una exposición virtual: una propuesta para seleccionar producciones del año, reflexionar sobre los aprendizajes alcanzados y diseñar una presentación interactiva o sitio web para compartir con familias y la comunidad educativa.



EXPONER IDEAS EN SEGUNDO CICLO - TIC EN UN CLIC

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Tres propuestas para que lxs estudiantes de SEGUNDO CICLO aprendan a organizar, analizar y comunicar información utilizando herramientas digitales con un propósito auténtico. Este combo reúne secuencias didácticas que permiten construir bitácoras digitales, elaborar tablas y gráficos para representar datos y crear una exposición virtual que dé cuenta de los aprendizajes realizados a lo largo del año.

Las propuestas están organizadas paso a paso e incluyen orientaciones para docentes, recursos digitales, sugerencias de implementación y alternativas para distintos contextos tecnológicos. El foco está puesto en que las tecnologías permitan registrar procesos, analizar información, elaborar explicaciones y compartir producciones con destinatarios reales.

El combo incluye:

  • Bitácoras digitales: una propuesta para construir registros digitales de los aprendizajes mediante textos, imágenes y reflexiones, favoreciendo la metacognición, la evaluación formativa y el uso progresivamente autónomo de herramientas digitales.
  • Elaboración de tablas y gráficos para representar información: una secuencia para investigar una problemática, recolectar datos, organizarlos mediante planillas de cálculo y comunicar conclusiones a través de tablas, gráficos y textos expositivos.
  • Creación de una exposición virtual: una propuesta para seleccionar producciones del año, reflexionar sobre los aprendizajes alcanzados y diseñar una presentación interactiva o sitio web para compartir con familias y la comunidad educativa.



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